台灣行業報導-童話關鍵字技術研究中心

為行銷台灣，建國百年基金會打算從明年8月開始，邀請世界各國青年到台灣免費homestay，記者會上除了知名主持人于美人、罕見疾病主播楊玉欣等人到場背書之外，就職周年前夕傳出民意支持度偏低的行政院長吳敦義也出席，面對媒體提問，吳敦義對於民眾的心聲似乎有些不以為然。



除了電音三太子，還有什麼夠格，代表台灣在地文化？最近在「補教人生」中「跨刀」的于美人笑稱，「可以去參觀英文補習班」。于美人說，「我們能讓外國的朋友不只看到台灣的硬實力，展現在科技的發展、經濟成長率復甦的迅速、競爭的加強，最重要的還是看到軟的實力。」

明年8月開始，建國百年基金會安排「百國homestay」活動，計畫邀請世界各國青年來台長住，體驗本土文化；不過行政院長吳敦義卻說，台灣硬體拼不過別人，得靠軟實力取勝，難道連院長自己，也對自己接掌閣揆一年來的表現不夠滿意？

吳敦義表示，內閣支持度不高，他當然要加油，但民調高低難免，有時得看是用什麼方式調查，「如果是用打分數的話，有些人就是有很強的想法，把他不贊成的人打零分，打八分打九分，他喜歡的就打九十幾分，那就會完全偏離了合理的結果。」

吳敦義坦言，內閣的溝通的確要加強，也有些行政措施有需要加強的地方；對於媒體問及內閣人事有沒有可能在五都選前微調，吳敦義不願回答，轉頭就走。（新聞來源：年代新聞記者王又正、李詩健）

文章來源: NOWnews

工商時報【張承運】



台灣外展（OBT）為什麼要推廣冒險教育（AE）課程及將體驗式學習（ELOB）技術引進學校以促進學科教學改變創新？OBT執行長廖炳煌說，先了解杜威經驗教育思維，就可在生活實踐中，深入體會杜威所提之「做中學、教育即生活、學校即社會」等見解，也為台灣教育改革注入創新活水。

當年的胡適、蔣夢麟、陶行知等在美國哥倫比亞大學師範學院裡修過他的課，對杜威很推崇，遂邀請在1919年5月1日到中國講學，本來只打算停留一周，因適逢五四運動，便決定留下來在中國講學，宣導其教育理念、民族思想。

廖炳煌說，中國知名教育學家陶行知是杜威的學生，陶行知幾乎把杜威想法做了中國式詮釋。首先，杜威說「教育即生活」，陶行知則認為「生活即教育」，意思是說，要有什麼樣的生活就要有什麼樣的教育。其次，杜威說「從經驗中學習」，陶行知則認為「行是知的開始，知是行的終結」，他將王陽明格物致知概念反轉過來，王陽明是「知是行的開始，行是知的終結」。陶行知將杜威理念和王陽明學說重新詮釋後，提出「教學做合一」的思想。

陶行知所提之「教學做合一」對著重實務者很好，意即「當你要做什麼，就要學什麼；你要學什麼，就要教什麼；以做為中心，學、教就是同一件事」。他再把「生活即教育」加在一起，意即「你要過什麼樣的生活，就要做什麼樣的事，你要做什麼樣的事，就要學什麼樣的東西，你要學什麼樣的東西，就要教什麼樣的事情」，也就是說，在生活中的「做、學、教」都是同一件事，「教學做合一」如能落實在我們學校教育或冒險教育中，就太棒了！

為什麼要冒險？因要找到生活癥結點。為什麼要把體驗式學習帶進學校？要去當地了解那孩子需要什麼生活能力，然後我們要去教他學習什麼樣的生活能力。在學的過程中，去教，不只是外人教他，他自己也要教自己及去教別人生活上的事。這會令學習和教育完全不同。

還有，萬里國中的孩子就該了解漁業為何會沒落，所有漁業系統中該學的學科有哪些？與英文、數學、化學、物理中有關係的先去了解，以科學精神了解為何有這樣的定律、定理，然後才去推演，參加考試就變成是為生活學習的考試。如此，就可在現行考試方式不變情況下，考試興趣也會增加。

牛頓、愛因斯坦等科學家都是一方面做、一方面發展理論的例子，都是從生活中找出定律、定理，現在的學科是在教定律、定理，都是為考試。如果我們講冒險教育或探索教育的真正精神在於將「做、學、教」變成同一件事，這將是淺顯、易懂及易推廣的方法和觀念。所以，學校與非學校教育應屬同一件事且應正名為「生活教育」才對。

文章來源: 中時

【大台灣旅遊網TTNews記者李傳斌】



　　2010 IMC國際數學競賽（International Mathematic Contests）本屆由新加坡國際數學競賽聯盟所主辦，共有來自台灣、中國、新加坡、泰國、韓國、馬來西亞、印尼、印度及菲律賓，由三年級至九年級學生約千人，於8月8日在新加坡DPS International School進行。

　　2010年台灣是第二次參加決賽，共計有70位台灣學生參賽，而決賽成果亮眼，在各個級別中，共獲得6金15銀25銅的佳績，值得國人驕傲與讚賞。勇奪金牌的學生有：劉羿賢 (新竹三民國小)；邱懷恩 (台中中教大實小)；李沂霈 (台中忠孝國小)；張瑋宸 (北縣中正國中)；林佑群 (台中崇德國中)；李珮蒂 (北市南門國小)。

　　IMC國際數學競賽不同於奧林匹克數學競賽，主要在於使數學學習更普遍化、更生活化、更興趣化、更國際化，且富有創意，能激發學生腦力發展。

　　為了讓台灣學生到新加坡與各國高手較勁，今年3月在台灣先進行初賽，5月份再進行複賽，並遴選優秀選手，選拔出台灣頂尖學生後，在中興大學進行最後短期集訓，確立最終參賽名單，共70名學生（小學三年級至高中一年級）前往新加坡與各國好手進行國際交流競賽。

　　本次獲得6面金牌之一，台中市忠孝國小4年級的李沂霈同學表示，決賽當日全程考試時間為90分鐘，試題共分三大類，選擇、填充與計算題型，且英文題目約佔50％，試題相當靈活，除了必須邏輯清楚，還需要加上平常練習，才有如此好成績的表現。（圖／台中長庚牙醫陳香君醫師提供）

TraNews大台灣旅遊網：http://tw.tranews.com/

文章來源: 大台灣

英語是競爭力指標之一，多益測驗機構調查，去年國人的多益平均分數比2008年進步6分，不過和全球相比，落後了27分，比去年台灣落後全球20分，還拉大差距7分。而鄰近的中國，因為海歸菁英大幅拉高大陸本地人英語能力，多益成績比台灣多了171分，值得台灣上班族和打算到大陸就業的民眾警惕。 (陳映竹報導)



「多益」是針對職場英語的測驗，測驗機構美國教育測驗服務社(ETS)調查，2009年台灣多益考生平均成績是539分、比去年進步6分，在亞洲12國家排名第六，但是比全球的566分落後27分，而鄰近的中國710分、排名第三，南韓612分、排名第五，日本508分排名第七，顯示全球化之下，台灣進步，但是全球整體進步更多。

對於中國成績大幅進步，ETS台灣區代表總經理王星威分析，「大陸海歸越來越多，本地人的英文也進步非常多，舉例來說，十年前，大陸人英文有種腔調，現在連腔調都沒了，這對台灣上班族值得警惕。」

值得注意的是，台灣中學生和大三以下20歲以下的考生，多益成績雖然只有522分，居然領先全球14分，王星威說，除了反應台灣英語教育逐漸進步，大學推甄需求興起和畢業門檻的壓力也逐漸發酵。

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文章來源: 中廣

英語是競爭力指標之一，多益測驗機構調查，去年國人的多益平均分數比2008年進步6分，不過和全球相比，落後了27分，比去年台灣落後全球20分，還拉大差距7分。而鄰近的中國，因為海歸菁英大幅拉高大陸本地人英語能力，多益成績比台灣多了171分，值得台灣上班族和打算到大陸就業的民眾警惕。 (陳映竹報導)



「多益」是針對職場英語的測驗，測驗機構美國教育測驗服務社(ETS)調查，2009年台灣多益考生平均成績是539分、比去年進步6分，在亞洲12國家排名第六，但是比全球的566分落後27分，而鄰近的中國710分、排名第三，南韓612分、排名第五，日本508分排名第七，顯示全球化之下，台灣進步，但是全球整體進步更多。

對於中國成績大幅進步，ETS台灣區代表總經理王星威分析，「大陸海歸越來越多，本地人的英文也進步非常多，舉例來說，十年前，大陸人英文有種腔調，現在連腔調都沒了，這對台灣上班族值得警惕。」

值得注意的是，台灣中學生和大三以下20歲以下的考生，多益成績雖然只有522分，居然領先全球14分，王星威說，除了反應台灣英語教育逐漸進步，大學推甄需求興起和畢業門檻的壓力也逐漸發酵。

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文章來源: 中廣

　　台灣人的英語能力好不好？根據ETS多益(TOEIC)台灣區與台灣人力與中華人力資源協會合作的調查顯示，台灣人英語能力的表現與日韓相距不遠，不過近年來中國急起直追，整體英語能力比台灣已明顯優異許多，若以就讀科系來看，理工學院英語能力最弱，對國內科技業的發展是一大警訊。



　　多益台灣區今(10)日發表「2010年台灣產學英語即戰力調查報告」，結果顯示台灣2009年多益成績為539分，比2008年進步6分，在亞洲地區排名第6。而前三名分別為印度、菲律賓及中國，南韓及日本則分別為第5名及第7名。

　　ETS台灣區代表王星威表示，近年來中國留洋菁英越來越多，整體英語能力不斷向上提升，再加上大陸人資開始重視語言檢定的數據，因此從2008到2009年，中國多益分數進步了74分，2009年平均710分，成長幅度驚人，值得台灣上班族及西進大陸就業者警惕。

　　若依考生的年齡來看，台灣以20歲以下的學生族群表現最好，雖然分數只有522分，但領先全球平均分數14分，反應了大學推甄需求興起與畢業門檻的壓力已經發酵。

　　但值得擔心的是，若依考生主修學院來看，工學院的501分敬陪末座，與全球工學院相比，平均分數差距多達57分，對台灣高科技產業發展來說，確實是一大隱憂。

　　王星威分析，現在大多數理工學生都選擇留在國內繼續唸研究所，再透過指導教授協助就業。也就是說，留在國內唸研究所，可以帶來較多的工作機會，因此理工學生出國留學的意願大幅降低，過去有八萬名理工學生會出國留學，如今只剩兩萬人選擇放洋，英語能力當然也就日漸低落。

　　宏達電人才資源部資深經理廖哲鉅則表示，在跨國企業工作，英語是使用最普遍的語言，以HTC來說，業務經理的多益分數起碼要達到780分的門檻，才能應付工作需要，提醒上班族，還是多增進英語能力，才能在職場上無往不利。

文章來源: 卡優網

　　台灣人的英語能力好不好？根據ETS多益(TOEIC)台灣區與台灣人力與中華人力資源協會合作的調查顯示，台灣人英語能力的表現與日韓相距不遠，不過近年來中國急起直追，整體英語能力比台灣已明顯優異許多，若以就讀科系來看，理工學院英語能力最弱，對國內科技業的發展是一大警訊。



　　多益台灣區今(10)日發表「2010年台灣產學英語即戰力調查報告」，結果顯示台灣2009年多益成績為539分，比2008年進步6分，在亞洲地區排名第6。而前三名分別為印度、菲律賓及中國，南韓及日本則分別為第5名及第7名。

　　ETS台灣區代表王星威表示，近年來中國留洋菁英越來越多，整體英語能力不斷向上提升，再加上大陸人資開始重視語言檢定的數據，因此從2008到2009年，中國多益分數進步了74分，2009年平均710分，成長幅度驚人，值得台灣上班族及西進大陸就業者警惕。

　　若依考生的年齡來看，台灣以20歲以下的學生族群表現最好，雖然分數只有522分，但領先全球平均分數14分，反應了大學推甄需求興起與畢業門檻的壓力已經發酵。

　　但值得擔心的是，若依考生主修學院來看，工學院的501分敬陪末座，與全球工學院相比，平均分數差距多達57分，對台灣高科技產業發展來說，確實是一大隱憂。

　　王星威分析，現在大多數理工學生都選擇留在國內繼續唸研究所，再透過指導教授協助就業。也就是說，留在國內唸研究所，可以帶來較多的工作機會，因此理工學生出國留學的意願大幅降低，過去有八萬名理工學生會出國留學，如今只剩兩萬人選擇放洋，英語能力當然也就日漸低落。

　　宏達電人才資源部資深經理廖哲鉅則表示，在跨國企業工作，英語是使用最普遍的語言，以HTC來說，業務經理的多益分數起碼要達到780分的門檻，才能應付工作需要，提醒上班族，還是多增進英語能力，才能在職場上無往不利。

文章來源: 卡優網

（中央社記者張謙香港20日電）台灣決定對中國大陸學生赴台就讀「開綠燈」 (許可並放寬限制)，這引起香港方面注意。一些人認為，在招收陸生上，台港各具優勢。



浸會大學助理教務長林寶芳今天接受中央社記者訪問時說，大陸有許多很優秀的學生，即使台灣開放他們前往就讀，也不會對香港招收陸生構成威脅。

再說，香港在招收陸生上也有數量限制，原因是本地各大學大多由政府資助，當局有必要限制陸生數量，以保障本地學生名額。

談到台港對陸生的吸引力，林寶芳表示，香港因為較國際化，且英語教學普及，相對於台灣，在招收大陸菁英學生上是有優勢的。

她說：「現在大家都追求國際化，本地以英語教學，國際的感覺較強烈，學生喜歡來港（讀書）的確實比較多，因為覺得較容易與加拿大和美國等地接軌。這是香港的優勢」。

已畢業且留港工作的陸生李玉茹也認同，認為香港的國際化及英語普及是吸引陸生來港讀書的賣點。

李玉茹於2009年在中文大學新聞與傳播學系畢業，畢業後獲中大聘用，負責行政工作。她說：「當年選擇香港，就是因為香港的國際化，與國際接軌，又以英語教學」。

李玉茹說：「據我所知，我有很多同學都是這個原因過來的。他們會以香港作為一個踏板，出國繼續深造會比較方便」。

此外，陸生畢業後可以留港找尋工作，這對陸生來說也有很大的吸引力。

按照現行規定，政府准許陸生在港畢業後無條件停留1年找尋工作，而找到工作的話，就可以繼續留港，以及工作3年後（加上大學4年，共7年）即可申請永久居留權。

李玉茹認為，如果台方放寬陸生畢業後可留台工作，對陸生的吸引力將會更高一些，畢竟陸生赴境外就讀前，也會考慮到長遠發展問題。

儘管台灣不如香港國際化及英文教學較弱，但剛去過政治大學交流讀書半年的李玉茹說，台灣在教學素質上還是很強的。

她說：「譬如說，像我是修新聞的，因為我去政大，我覺得台灣的新聞（系）還是滿不錯」。

因此，她覺得台灣對陸生開綠燈，會對香港招收陸生產生一定影響，因為台灣少數知名大學如台灣大學，在陸生心中的地位還是很高的。

再者，在文史等科目上，陸生一定會覺得台灣比香港好。

李玉茹表示，大陸的頂尖學生都很願意出外讀書，台灣憑著少數知名大學及特定的科系，相信也會吸引陸生前往升學。

當然，如果台方給予陸生獎學金，肯定會成為吸引大陸頂尖生的賣點。990820

文章來源: 中央社

在高度國際化的地球村，各地都受到全球化潮流衝擊，面對未來的挑戰，公務人員更應培養國際觀的視野，要與國際社會溝通，英語可說是最重要國際語言，臺東縣政府8月24日將舉行「多益(TOEIC)英語能力檢定測驗」，7月1號起到7月30號接受報名，歡迎有意報考的台東縣政府暨所屬機關學校公務人員踴躍報考。



該專案測驗計考聽力、閱讀2科，考試時間約2小時半，相關訊息請到台東縣政府人事處網站活動資訊專區查詢。

(2010/6/9 上午 10:04:15　胡美足)

文章來源: 教育廣播

在高度國際化的地球村，各地都受到全球化潮流衝擊，面對未來的挑戰，公務人員更應培養國際觀的視野，要與國際社會溝通，英語可說是最重要國際語言，臺東縣政府8月24日將舉行「多益(TOEIC)英語能力檢定測驗」，7月1號起到7月30號接受報名，歡迎有意報考的台東縣政府暨所屬機關學校公務人員踴躍報考。



該專案測驗計考聽力、閱讀2科，考試時間約2小時半，相關訊息請到台東縣政府人事處網站活動資訊專區查詢。

(2010/6/9 上午 10:04:15　胡美足)

文章來源: 教育廣播

（中央社記者李先鳳台北6日電）台師大今年首度開辦全英文體驗營，幫助新生體驗大學生活，也增加學生未來就業及深造的競爭力；東吳大學則舉辦「定向輔導系列活動及課程」，協助新生瞭解發展目標，成功學習。



台灣師範大學、東吳等大學今年都各有3000多名新生入學，今天舉行新生始業式，分別推出學校特色活動，幫助新鮮人認識學校。

台師大校長張國恩表示，台師大除培養學生的專業技能，提高畢業生升學及就業率外，更是全國唯一以教育為典範，落實品格教育，強調「為師為範」精神的大學。

張國恩說，為讓新生提前體驗大學生活，今年首度開辦全英文體驗營，活動內容包括看電影學英文、口語訓練、英文聽力會話，還學習如何上Youtube自學英文等。

東吳大學「第1哩新生定向輔導系列活動」以振奮激昂的太鼓、搖滾版校歌歡迎新生。定向輔導規劃「人際支持」、「校園認同」、「學習促進」、「生涯規劃」、「資源瞭解」、「身心健康」六大類共57門課程，讓新生面對未來大學生活時，能有效率規劃目標。

此外，東吳贈送新生4樣禮物，紀念衫有象徵東吳人熱情與堅毅的紅黑校色及活動logo設計；掛夾提醒負責守法、立己立人；對筆勉勵閱覽群書，勤於筆耕，奮發向學；環保太空壺提醒多喝水，保持健康體魄，並響應環保，盡世界公民責任。990906

文章來源: 中央社

大學考試入學分發昨天放榜，第二類組志願重新洗牌，台灣大學物理學系十年來首度超越台大電機系，躍升第一志願。不計算術科分數，最低錄取分數為南華大學會計資訊學系五二‧二分。



各類組採計榜首都落台大；第三類組、採計六科最高分為台大醫學系五一○‧三五分，第二類組最高分台大物理學系錄取分數為四○八‧○一，高於台大電機系的四○四‧五五分。

台大物理學系主任熊怡表示，台大物理學系十年來都排在電機系之後，但差距都在一、二分內，在世界上是獨一無二，今年超過電機系，聽到時有點驚訝。

熊怡初步分析說，近年來政府推動基礎科學研究，提升教學研究環境，展現成果；此外，物理學系畢業生出路廣，除可以持續做研究深造外，由於高科技如光電、LED等都與物理有關，在業界非常受歡迎。

成功大學校長賴明詔表示，數學、物理等基礎科學是所有科學的基礎，對未來出國唸書申請學校也非常有幫助。優秀考生對基礎科學有興趣是好現象，而不是一昧只想賺錢，盼此現象明年能夠繼續。

賴明詔初步分析，這與各高中辦科學班有關，使學生提早接觸基礎科學，進而對基礎科學感到興趣。

第一類組採計國文、英文和數乙三科的校系，錄取分數最高為台大財金系；採計國、英、數乙、歷史、地理五科，錄取分數最高為台大國企系；採計國、英、數乙、歷、地和公民六科錄取分數最高為台大法律學系財經法學組。

以往錄取分數最低多為第二類組志願，今年受公民分數影響，不計算術科分數，錄取分數最低的是第一類組科系，為南華大學會計資訊學系五二‧二分。

南華大學校長陳淼勝解釋，南華大學會計資訊學系不是錄取分數最低，大家所看到的是採計與倍數後的分數，原始分數並沒有公布。

文章來源: 台灣新生報

（中央社記者倪國炎金門縣18日電）為協助外島推動數位學習，台灣華頓語言教育公司今天捐贈線上檢測平台軟體給金門縣政府教育局，免費提供全縣國中小英語教學使用，嘉惠學子。



捐贈儀式下午在金門縣政府舉行，華頓語言教育公司由總經理方嘉綺代表，將公司研發的「Learn Fast線上檢測平台永久授權版」捐贈金門縣教育局，由局長李再杭代表接受，在場觀禮的有國立金門大學應用外語系主任范仲如等。

方嘉綺表示，為縮短城鄉學習及數位落差，並配合教育部和金門縣政府推動數位學習及英語教學，華頓公司將線上檢測平台軟體，免費提供金門縣各國中、國小師生使用。

她說，這套線上平台提供同步英文試題測驗，並有完整的學習紀錄，可以讓師生更了解自我弱點，提昇學習效果。

李再杭說，金門推動雙語教學，開瑄國小即將試辦，有了英語教學軟體的支援，透過縣府網路中心提供各校使用，相信有助學子學習，進而與世界接軌。991018

文章來源: 中央社

大學指考第二天，台南一考區傳出舞弊事件，一名考生攜帶寫滿英文單字的小抄進場，被監視人員發現，另外長榮中學考場則有一名監考人員延遲三分鐘才開放考生進場，依規定酌予延長考試時間三分鐘，沒有損及考生權益。



台南一考區試場考場秩序大致良好，但台南一中試場在英文科考試快結束時，有考生攜帶2張B5大小、寫滿密密麻麻英文單字片語，被監試人員發現，將提報大考委員會確認，如有舞弊或意圖舞弊行為之一者，將扣減該科全部成績。

另外，長榮中學試場於第一節數學乙考試時，出現考生置物區手機鈴聲響，扣減該科成績二分。

同樣也是長榮中學試場，數學乙考試時，有監試人員沒有聽到應考鈴聲，耽擱三分鐘開門，為顧及考生權益，該試場酌予延長考試時間三分鐘，成大再度提醒監試人員更謹慎小心。

文章來源: 中廣

港明高中24日為創創校48週年舉行校慶，今年主軸是與新世紀共舞，3千多位師生在校長陳國偉帶引下「舞」出新活力。



港明為期三天的校慶，以活力、健康、卓越為主題，並用「飛躍港明48週年校慶～與新世紀共舞」校慶與校運會(兼辦園遊會)系列活動，風雨無阻，大會氣氛熱鬧而隆重，展現出港明人的活力四射與熱情奔放，競賽項目多元且各具特色，過程順利圓滿，全校上下呈現溫馨、快樂、活潑的景象。

校慶系列活動於24日上午9點整舉行校運會序幕表演，率先由南台科技大學啦啦隊活力四射精彩表演展開序幕，所有隊員其肢體律動，隨著動感的音樂節奏，舞出多種熱情奔放的舞步，盡情搖擺身體，講求力與美的結合，為大會序幕揭起青春歡樂的氣氛。

開幕之前校方安排有「大鳴大放」的活動，全校3800多位同學把校方所發予的氣球吹滿氣，不久，等司儀ㄧ聲令下，全體師生一起把手上五彩氣球往上施放，將近四千個彩色祈福氣球頓時騰空而起，並伴隨樂聲飛出，頓時間該校上空形成一片熱鬧的光彩畫面。

象徵港明48歲的生命是蓬勃的且充滿朝氣，整場氣氛High到最高點。每個氣球代表一個祈福的心，願港明校運更加昌隆，學子們明年學測、基測與指考成績更加亮麗。

隨後，煙火從司令臺上空施放，霎時間繽紛的彩帶與煙火交會於港明上空，讓晴朗的天空顯得光彩而燦爛，加上近二百隻象徵「和平」和平鴿與「希望」氣球空中穿梭與點綴，再次給與會來賓和同學們視覺上的嶄新感受，而該活動亦期勉港明未來一年有另一番新氣象與希望。

今年港明高中校慶在陳國偉校長主導之下，採中英文雙語化流程：如採來賓邀請卡、大會流程表與雙語化播報程序，皆以雙語化呈現，塑造該校雙語化教學特色。

特別令人感動的是，港明董事會多位董事們百忙之中，仍出席指導，實屬難得，第二任林進山校長與教育部聯絡處田慶琦督導分別以「不懈的努力」和「執著的追求」，來勉勵全體同學，而家長會胡富文會長以「惟有奮戰到底、堅持不輟，才能在歷經磨難後，享受成功的喜悅。」來勉勵全體師生。港明的未來，必是進步的、耀眼的。

緊接登場的是頒發資深優良教師獎，港明學子秉持尊師重道之精神，在學校生日當天表揚服務10年以上逢五逢十的教職員工，以感念勞苦功高為港明付出的教職同仁們。

三天校運會賽程中，各項表演於此陸續展開，比賽項目包括：田賽、徑賽、大隊接力……等，在熱烈競爭下，選手們都為爭取榮譽而使出渾身解數，奮鬥努力，以求到最好的成績；場外加油聲此起彼落，好不熱鬧；而每年眾所矚目的焦點項目大隊接力，隊員通過團結合作，加上場邊同學們的賣力歡呼喊叫聲，使選手的潛能都爆發出來，場內外氣氛皆相當熱絡。

今年港明高中校慶暨運動會擴大舉行並兼辦園遊會，由高一二同學組成共40個攤位，同學們以五花八門的食物與新奇逗趣的遊戲吸引顧客上門，每個攤都希望能爭取到最高營業額。

南區國稅局在佳里稽徵所林輝明主任親自到場，為全校師生和與會來賓家長做租稅宣導，並於港明高中舉辦「青春稅月，活力滿滿」投籃比賽，比賽的選手賣力地大展身手，爭取晉級機會，另教職員組的亦是精采，平常拿粉筆慣了的老師們，這回只見其氣喘如牛，而手忙腳亂的動作，令在旁替老師們加油的同學捧腹大笑，全體師生融入這場「以球會友」的比賽中。

操場外動態外，該校在禮堂亦有國際創價學會主辦的珍愛地球，真愛台灣，「希望展(Seeds of Hope)」的盛大展出。全校籠罩在愉悅歡欣和諧、充滿蓬勃的朝氣氣氛中，好不熱鬧。

「飛躍港明48週年校慶─與新世紀共舞」的慶祝活動中，熱鬧滾滾人氣旺盛的園遊會，與「青春稅月，活力滿滿」的投籃比賽加上活力熱情滿滿，處處展現港明學子的團隊精神，同時兼辦有豐富心靈的人文饗宴，除成功發揮港明五育並重的教育，也在所有參加的校友及家長來賓心中，留下了深刻難忘與美好的回憶。

文章來源: NOWnews

台南女中吉他社，9名高三女學生，因為熱愛音樂，從高二起，就把握課餘時間，在吉他社老師的指導下，花1年時間，寫了13首歌，自編、自彈、自唱，完成屬於她們自己的歌，還出片發售！



拿著吉他自彈自唱，9名高三女學生，默契十足，可別小看這幾個小女生，熱愛音樂的決心，學吉他不到3年時間，她們已經可以自己寫歌，還出專輯。學生：「這裡有些我們想說的話，這是我的歌，英文歌，配上一些照片，9個人有13首歌，有4個人寫2首歌。」

儘管已經是高三，課業壓力最重的1年，但因為熱愛音樂，他們在吉他社老師的指導下，花了快1年時間，將自己的心情轉化成詞曲，在畢業前夕，錄製屬於自己的專輯。學生：「寫比較可愛一點的歌，吉他旋律先想出來，詞再慢慢填好，今天有一個寫歌的靈感，會讓心情更好，讀書更有效率。」

整張專輯，13首歌，都是這9名女高中生自己寫詞譜曲、自彈自唱錄製而成，就連歌詞本也是自己設計，要讓高中生活留下美好回憶，也算是留給自己最好的畢業禮物。

文章來源: TVBS

臺南大學榮獲教育部「卓越師資培育獎學金計畫」，為培育卓越師資人才，將從今年入學新生與大二師資生中遴選優秀者，提供每人每月八千元的獎學金，第一年共有30個名額，將可減輕師資生就學的經濟壓力。



臺南大學前身為臺南師範學院，創校至今已有112年歷史，擁有國內唯一橫跨國小、中學、幼兒及特教等四種不同階段的師培課程，為國內師資培育的重鎮，成果有口皆碑。為迎接整個教育大環境的改變與挑戰，南大繼往開來，在既有的基礎上，以前瞻、創新、 效能、卓越的理念，轉型為綜合大學，但仍堅守師資培育的本行，發揮長期以來在師資培育領域之優勢，期以學校優良傳統與豐厚資源，全力培育優質的師資，造福學子，回饋社會。

今年臺南大學榮獲教育部提供師資培育獎學金的名額，同時也是大臺南地區唯一獲得補助的大學，再次顯示該校在師資培育的堅強實力與成果。南大師培中心歐陽誾主任表示，臺南大學傳承百年師培根基，努力開創新格局，以強化師培菁英、培育具有本土關懷與國際視野的教育人為職志，今年得到教育部的獎掖，將由入學的新生與在學的大二師資生中拔擢優秀的受獎學生，自九十九學年度起，提供受獎學生每人每月8,000元直到畢業，並且優先照顧經濟或區域弱勢的同學。

南大此次獲得獎學金的師資培育學系有教育學系、體育學系、國語文學系、應用數學系、特殊教育學系、幼兒教育學系、音樂學系、美術學系等8系，99學年度入學新生，由推薦甄選者，其學測各科總成績的全校百分等級(PR)須達80以上，且國文、英文、數學三科成績應達均標。由指定科目考試分發者，其國文、英文、數學三科成績應達均標，且將該校列為前5志願之師培系學生優先遴選，列6-12志願之師培系學生，須經甄選後依成績高低遴選，補足剩餘名額。達以上標準超過該校核定名額，則以筆試(國文、英文、數學)、面試、性向測驗等方式甄選，經濟與區域弱勢族群優先錄取（以50％為原則）。

文章來源: NOWnews

〔記者侯千絹／高樹報導〕一群旅美博士、科學家、工程師或會計師返台，設計一套美式教學法到高樹國小舉辦免費夏令營，美式作風加上英文授課，讓鄉下孩子像到了美國，剛開始鴉雀無聲，如今卻成無尾熊，黏著這群台僑不放，試吃美國穀片、用美金製成老鷹飛機，這群旅美的台灣菁英說，希望幫台灣偏鄉孩子開扇窗，能與國際接軌。



組隊返台進行1週夏令營隊的佳音教會牧師劉志信本身是電機博士，他說，半年前開始籌劃，共有38名成員參與，包括會計或資訊公司老闆、AT&T的專業經理人、課輔中心負責人，各自放下公司或請假，帶著家人返鄉服務，整箱教具從美國帶回，讓偏鄉的台灣孩子走入國際。

旅美22年的企業負責人田保羅說，授課方式是採美式教學，分設說故事、手工藝、遊戲、美國文化與英文會話等5班，128位學生每節到不同的教室，由各站老師以中英語雙聲帶授課，透過音樂、舞蹈或工藝，讓孩子在吃喝玩樂中認識美國文化、食物或明星。

幼稚園大班的柯亭安說，這是第一次學英文，上課很好玩，校長鍾炳雄說，這次課程開放全校學生自由申請，不需繳費可學英文又有餐點可吃，學生每天上課笑呵呵。

文章來源: 自由

為了幫助貧困弱勢家庭的孩子順利就學，在九月份即將開學前，台中市家扶中心於8月21日針對310位就讀公私立高中(職)、大專及研究所的受助學生頒發360萬獎助學金，協助穩定就學。



此次頒獎典禮的活動全部由受助的大專學生設計。同學們運用巧思聯想2010世足賽，在舞台上搭設一個球門，並擔任球員射門得分，以象徵每一位同學都能PK成功破網得分，得到心目中的冠軍獎盃。並邀請台中市社會處副處長利坤明、台中大屯扶輪社獎助學金副主委賴建川等人頒獎。

台中市家扶中心主任洪健胤表示：脫離貧窮最快速的途徑就是教育，希望家扶的孩子未來投入社會時都能具有優勢。因此，每學期台中市家扶中心把獎助學金的募集，當作最重要的事，讓學生安心就學。

此外，典禮中也邀請林柏全、葉琪馨兩位家扶中心扶助的同學，分享暑假獲得公費補助出國遊學的經驗，藉此勉勵其他同學繼續用功向上。

林柏全今年暑假獲得台中市政府補助高中生到美國參加德州奧斯汀英文研習團，就讀台中高工電機系二年級的林柏全表示，讓他此次出國感到收穫最多的是膽子變大，心胸變開闊，以前遇事或遇到人都會感到很羞澀，現在就變得比較膽大，還有讓他覺得出國一趟英文真的很重要，因為這次出去都是同學幫忙翻譯，所以回來要加強英語能力。

葉琪馨是國立屏東科技大學服飾科學管理二年級學生，八年前他的父親意外過世，留下琪馨與妹妹由母親獨自扶養，面對家中重大變故並沒有因此受到打擊，反而更加努力用功，三年前以指考全國第三名成績進入國立屏東科技大學。今年暑假申請教育部的「學海築夢」計畫，在僅僅五個名額中雀屏中選，有機會到日本東京學習進修。

另一位就讀海洋科大水產食品科研究所的郭品秀表示，從高中開始，一路上都受到家扶的幫助，讓她求學過程還算順利，靠著家扶的贊助及自己打工賺錢，讀到現在研究所，將來畢業要從事生技方面的工作貢獻社會。

(2010/8/21 下午 03:13:11　夏玲)

文章來源: 教育廣播

世界青少年發明展，台中縣塗城國小3年級學生陳泰融以「安全插座」的新發明，奪下銅牌，雖然在上千位參賽者中，陳泰融年紀最小，卻初生之犢不畏虎，用流利英語解說，讓國際評審印象深刻。



這就是陳泰融發明的安全插座，原理跟開鎖一樣，插頭就像鑰匙，插入鎖孔後，還要轉動30度才能通電，創意的背後其實有一段切身之痛。

3歲貪玩被電過，陳泰融才突發奇想，用橡皮筋做了這個安全插座蓋，經過4次改良成功，12月10日老師幫他報名參加了世界青少年發明展，不靠翻譯，全程用英文解說。

在平均年齡19歲的上千位國際參賽者中，陳泰融年紀、個子最小，但膽識過人，立刻受到評審注意，奪下世界比賽的銅牌。

小小愛迪生凱旋歸國，全校師生引以為傲，但陳泰融志不只於此，他長大想當醫師，懸壺濟世。(民視新聞喬祖豫、余壽生台中報導)

文章來源: 民視